Desenho Instrucional de Cursos Presenciais

Quem pode se inscrever?

Técnicos(as) e gestores(as) selecionados(as) pelo Instituto Nacional de Formação da Justiça e Administração Pública - INJAP e que realizaram o curso Desenho Instrucional para Soluções de Capacitações Presenciais - disponível na Escola Virtual de Governo (EV.G) – https://www.escolavirtual.gov.br/curso/250 - tanto para apresentação do conteúdo quanto para cumprimento e gerenciamento das atividades avaliativas. 

Objetivos

Objetivos Específicos de Aprendizagem

Ao final do curso, o(a) participante será capaz de:

• • Aplicar os fundamentos e os princípios da andragogia no processo de modelagem de soluções de capacitações presenciais, garantindo a adequação das estratégias e métodos de ensino às especificidades do processo de aprendizagem do adulto.
  • Simular o modelo sistêmico Desenho de Sistema Instrucional (DSI) para uma situação hipotética, considerando-se as etapas do planejamento de ensino:
    • análise: prospecção e análise de necessidades de capacitação, mapeamento de competências e desenho instrucional;
    • desenho: definição dos objetivos de aprendizagem, dos conteúdos, sua sequência e estrutura lógica;
    • desenvolvimento: designação das estratégias e técnicas de ensino, recursos didáticos e procedimentos de avaliação de aprendizagem.
  • Dialogar sobre a estrutura física e administrativa exigida pela proposta pedagógica.
  • Verificar a aplicabilidade dos quatro níveis de avaliação de Kirkpatrick na capacitação esboçada para a situação hipotética elaborada anteriormente.

Metodologia

O curso é oferecido na modalidade presencial, com práticas destinadas à aplicação dos conceitos, métodos e instrumentos viabilizados ou sugeridos pela andragogia e pelo modelo sistêmico Desenho de Sistema Instrucional (DSI), privilegiando a análise de casos, simulações e situações reais em função de um ensino voltado para a solução de problemas e enfrentamento de desafios no contexto do trabalho.

Principais tópicos

•    Educação de Adultos: Fundamentos Teóricos e Práticos
•    Teoria de Aprendizagem Experiencial de Kolb
•    Modelo Sistêmico Desenho de Sistema Instrucional (DSI), ou ADDIE, e suas fases:

Fase 1: Análise (Analysis) – em que são observados, dentre outros, os seguintes aspectos: natureza dos problemas de desempenho; contexto no qual as necessidades de capacitação se originam; desempenhos que devem ser objeto do curso; modalidade de processo educacional e tipo de evento de aprendizagem a serem adotados; definição do público-alvo; cronograma e custos do projeto de capacitação.

Fase 2: Desenho (Design) – em que são definidos os objetivos da aprendizagem; conteúdos adequados aos desempenhos desejados; pré-requisitos para a aprendizagem; e a sequência da aprendizagem.

Fase 3: Desenvolvimento (Development) – definição, dentre outros elementos, das estratégias de ensino, dos recursos didáticos, das ferramentas e tecnologias, das modalidades de avaliação; da preparação do corpo docente que deverá atuar no processo das atividades de quem vai aprende; além da finalização e da análise da coerência do que foi concebido nas fases anteriores

Fase 4: Implementação (Implementation) – é o momento de execução da capacitação e, para tanto, é necessário prover os elementos de infraestrutura necessários.

Fase 5: Avaliação (Evaluation) – constante em todo o processo educacional, a avaliação permite rever cada fase e analisar a eficácia da capacitação, permitindo o aperfeiçoamento contínuo do processo de ensino. Pode envolver, inclusive, avaliações formativas e somativas, que permitam averiguar a adequação dos conteúdos, dos recursos didáticos e o grau de aprendizagem dos aprendizes.

Outras Informações

Obs: Turma exclusiva para técnicos(as) e gestores(as) selecionados(as) pelo Instituto Nacional de Formação da Justiça e Administração Pública - INJAP.

Os Técnicos(as) e gestores(as) selecionados(as) pelo Instituto Nacional de Formação da Justiça e Administração Pública - INJAP,  farão também o curso Desenho Instrucional para Soluções de Capacitações Presenciais - disponível na Escola Virtual de Governo (EV.G),  sendo uma ação complementar.

Presencial:
Dias 27 a 31/10/2025
Carga horária total: 30 horas 
Horário das aulas: 
das 9h às 12h e 14h às 17h, com 15 minutos de intervalo na metade de cada turno, em São Tomé, capital da República Democrática de São Tomé e Príncipe.